Encuentro 2



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Acceso a sitios educativos de relevancia
¿Cuáles son los sitios qué visitas regularmente al preparar tus clases?
¿Cómo te organizas para tenerlos de referencia?

Consigna 1: En grupo armar una lista con 15 sitios de referencia (Compartir la lista en el aula de EDMODO)
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Cómo evaluar sitios y recursos educativos de Internet
Algunos indicadores que pueden resultar útiles para la evaluación de sitios y recursos educativos en Internet.
La disponibilidad de innumerables recursos en Internet, de posible aplicación en los procesos de enseñanza y de aprendizaje, plantea la necesidad de analizarlos y seleccionarlos teniendo en cuenta el perfil de los destinatarios, sus intereses y expectativas, y las características del contexto, tanto de la escuela como de su comunidad de pertenencia.
La selección y el análisis de recursos existentes en la "red de redes" constituye una actividad que ha de realizarse con criterios claros, pertinentes y relevantes para que estos recursos:
  • sean un apoyo y un aporte que favorezcan el logro de los objetivos de la escuela;
  • respondan a los intereses, los objetivos y las características de los usuarios;
  • contemplen fuentes de información y de servicios que son provistas casi con exclusividad por Internet.
En este documento se sugieren algunos indicadores que pueden resultar útiles para la evaluación de sitios y recursos educativos en Internet. En cada caso, se presenta una descripción del indicador, el objetivo al que apunta y una serie de preguntas para orientar la evaluación.
Los indicadores son:
  • autoridad,
  • actualización,
  • navegabilidad,
  • organización,
  • selección de contenidos,
  • legibilidad,
  • adecuación al destinatario.
 Para ampliar:
>> Leer desde el Portal de EDUCAR

Consigna 2:
Deben compartir las ideas de sus blogs, podrán reunirse en grupo de áreas similares.
  1. Compartimos en grupo las intenciones del Blog que diseñaremos.
  2. En el grupo sugerencias e ideas para orientarse.
  3. Puesta por grupo de las ideas.

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Compartir documentos y Trabajo colaborativo

Google Drive es un espacio de almacenamiento virtual que además permite el trabajo colaborativo en una serie de aplicaciones de oficina (Google Docs).
Entre algunas de sus utilidades nos permite:
  • Compartir documentos
  • Compartir videos
  • Utilizar de manera individual o colaborativa:  un procesador de texto, una planilla de cálculos, un graficador, formularios, etc.
Todos los archivos almacenados en el Drive pueden ser públicos, privados o compartidos con determinados usuarios.

Publicar con Slideshare

Es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones varias, que luego quedan almacenados en formato flash para ser visualizados online . Es una opción interesante y educativa para compartir presentaciones en red .
Con esta herramientas no necesitamos adjuntar las presentaciones de powerpoint. Directamienre lo subimos a la web y encontramos disponibles un link. Admite archivos de hasta 300Mb de peso .



Formularios con GoogleForms

Dentro de Google Drive, nos encontramos con una interesante herramienta que ya existía desde las épocas de Docs, llamada Google Forms. A través de esta herramienta podemos generar formularios online sin tener conocimiento de código, y acceder rápidamente a los resultados usando nuestra cuenta de Google, en forma de una planilla también de Google Drive.
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Consigna 3
  1. Ingresar a Google Drive y subir un documento y compartirlo sólo como lectura a: alvaradopinedomariafabiola@gmail.com
  2. Crear un archivo documento en Google Drive con una consigna de edición colaborativa para un grupo. Compartir el link de edición en Edmodo
  3. Crear un archivo de presentación en Google Drive con una consigna de edición colaborativa para un grupo (Insertar hipervínculo, imagen y video). Compartir el link de edición en Edmodo
  4. Abrir una cuenta en Slideshare (guardar los datos de usuario y contraseña)
  5. Pensar cómo usarían un formulario en sus Blogs, traer la estructura.
  

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